A continuación el plan de trabajo para el Semestre 2014-1, correspondiente a la asignatura de Lógica I a cargo de Gabriel Ramos. El curso persigue dos objetivos fundamentales: 1) Presentar al estudiante algunos elementos que puedan fungir como evidencia que le permita reconocer la importancia de estudiar Lógica en Filosofía. 2) Aportar al estudiante las herramientas necesarias para continuar el estudio de la Lógica como disciplina independiente de la filosofía en cualquier rubro que sea de su interés. 1) Erística: Buscando una aproximación más natural a la Lógica, se hará una breve revisión al contraste que establece Arthur Schopenhauer en La dialéctica erística , a través de la revisión a la introducción de su texto y aplicación de algunas de sus estratagemas. Echar un vistazo al ejercicio de la argumentación en el lenguaje y a través de la distinción entre la dialéctica analítica y la dialéctica erística permitirá a los estudiantes de Filosofía reconocer a la lógica